我与书的故事记叙文

我与书的故事记叙文精选15篇

相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编收集整理的我与书的故事记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我与书的故事记叙文1

书像春天里的鲜花，芬芳馥郁，让人流连忘返；书像夏天的河水，清凉透亮，让人尽情玩耍；书像秋天里的果实，美味可口、让人饕餮个够；书又像冬天里的北风，呼啸凛冽，可以使人头脑清醒。我与书的故事就像一杯清茶，普普通通，却也回味无穷。

前年暑假，我们到云南旅游，回返的火车是九点多。我们到达火车站时才下午五点多，这么长的等候时间，我觉得很无聊，该怎么办呢？我和妈妈就到火车站里的书摊上挑选书，我挑中了《查理九世之幽灵列车》。我拿着书兴冲冲地回到座位上，屁股就像被什么粘住了似的。一个小时、两个小时……时间很快就过去了，当妈妈喊我要上车时，我才从引人入胜的冒险故事里苏醒过来。因为，我阅读的书刚好跟列车有关，所以上车后，我总会联想起书里的主要内容，让我不禁寒毛直竖。我暗想下次坐车前不读和车有关的恐怖故事了。

我对一本喜爱的书，会经常拿出来看看。比如《三毛流浪记》，我不知读了多少遍，但我还是爱不释手。这是一本漫画书，有精彩的故事内容，也有惟妙惟肖的图画。我刚开始读时，只觉得这本书很有趣，很吸引人，一遍又一遍地读了后，我才发现了张乐平爷爷是通过三毛的'故事来反映当时社会流浪儿童的苦难生活。我非常同情三毛，觉得他很可怜，如果现在有这样的孩子，我想通过自己的力量帮助他。

阅读，让我变得像一个多嘴怪，经常讲故事给同伴们听，他们都听得津津有味。在家里则讲给爷爷奶奶听，他们听了后都会表扬我，说我的口才真好。阅读，让我的作文写得有条理，层次清晰，但我觉得自己的作文还不够生动具体，如果以后能把书中的好词好句多背一些，用到作文里，那么我的作文水平就可以进一步提高。

我与书的故事记叙文2

书籍，一直被人们誉为人类文明的“长生果”，被莎士比亚誉为“全世界的营养品”； 高尔基却说书籍是人类进步的阶梯；雨果认为，它是造就灵魂的工具。而对我来说，书，像一顿丰盛的午餐，一艘非凡的战舰，一匹神奇的骏马，同时，也是一辆质朴无华的马车，带我领略世间的真谛。

我已不记得是怎样爱上阅读的了，只记得，以前是极不爱看课外书的，即使是一本好看的连环画，也不会吸引我，后来，在我可以读那些有着拼音的书时，好象就已经爱上看书了，读课外 书 习惯也从那时渐渐养成。

记得有一次，我在床上坐着，正津津有味读着那本郑渊洁的《舒克和贝塔航空公司》。那时已经晚上9点多了，我却依然不知疲倦的'读着，仍旧沉醉在那高潮迭起的故事中。过了一会儿，妈妈来催我睡觉了，我告诉妈妈说，我只要看完这一集就睡，可心里却想：妈妈反正也不知道这一集有多长，我就尽情的看吧！我又继续读下去，重新遨游在那美妙的书的世界。一会，妈妈又来催我了，还说我说话不算数，明明知道明天有事还这么晚不睡。在妈妈 的逼迫下，我只好万般不情愿关上灯，去睡觉。可我躺下后，辗转反则久久不能平息，不是因为对妈妈 的不满，而是对书中舒克与贝塔离开航空公司的不解。在我确定 了爸爸和妈妈 睡熟之后，我又打开灯，把书翻到未看完的那一页，又再次像一匹饿狼要样疯狂又贪婪的读起来，寻找起那隐藏书中的猎物......

我在读时，会把一些好词佳句画下来，这样，方便我记住那些精彩片段。读书不但可以丰富我的语汇，还可以拓展我写作思路，并让我增长知识，开阔视野，好处不胜其数。

书，真不愧是人类的进步阶梯，文明的长生果呀！

我与书的故事记叙文3

我爱书，爱它那行云流水般的流畅，爱它那天高云淡般的深邃。

每一本出自不同作者的书，所以呈现着不一样的独特的风格，或是深沉、或是轻快、或是伤悲。无论怎样的书，都能带给我心灵的愉悦。从牙牙学语开始，我便从母亲温柔的声音中认识了书。因书的陪伴我的生命更加绚丽多彩。安徒生美妙的语言让我走进了如梦如幻的世界；伊索寓言中神奇的故事让我明白了许多浅显易懂的道理。忙碌的校园生活因为书的点缀更加充实。作为一名学生，功课作业有时会像一座无形的大山把我压得喘不过气来，此时，我会忙里偷闲，拿出一本书，细细品味一字一句，看着美妙的字句精彩的描述，我觉得这是最幸福、最温馨的事情了。万念俱灰的日子因为有书的鼓励变得更加明亮，在人生失意时，书的出现，告诉我：“天行健，君子以自强不息”，使我重新振作起来。

我最喜欢看的书是《鲁滨逊漂流记》，百读不厌。我钦佩鲁滨逊勇于冒险的精神，他本可以待在家里过着衣食无忧的生活，但他坚持去外闯荡，开始他的充满刺激与惊险的航海之旅。当读到鲁滨逊险些被灾难夺去生命时，我为他暗暗捏了把冷汗；读到他被冲到一个荒无人烟的小岛上时，我又稍稍松了一口气；读到岛上只有他一个人的时候，我的心又绷紧了，为他感到担忧和不安。但令我钦佩的是他迅速振作了起来，努力适应着岛上艰苦的条件、恶劣的环境，战胜一人的孤独……他曾经这样说过：“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不会被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。”他一个人在岛上，没有助手、没有工具、也没有什么荒岛求生的经验，但他坚强的意志力让他坚持了下来，他开始自己寻找材料，尝试着做一些工具，慢慢地经过他不懈的`努力他建造了房子、有了自己的小农场、种了小麦、稻子……他把一切不可能变成了可能！他的坚持不懈、积极乐观、不畏艰险，让他排除万难，最后回到祖国的怀抱。他的精神也激励着我，我相信今后无论遇到怎样的困难，他就是我的方向！

静静地，没人打扰的时候，随手拿起一本好书，坐在椅子上，或许是清晨，或许是傍晚，陶醉在书香优美的文字之中，心情也随着书跌宕起伏，读到伤心之处我会心有触动；读到愉悦之处，我会不由自主地绽出微笑。思想如乘风破浪的小船，自由的遨游在书的海洋里。这何尝不是一种享受呢？

我与书的故事记叙文4

我国古代文学家刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”意思就是说：书像药一样，好好读书可以医治愚蠢。

我十分喜爱看书，所以人送外号“小书虫”。

为什么我会如此爱看书呢？这里还有个故事呢：小时候，我刚从老家来到盐城，小区里的小朋友都不认识，只好在家里发呆。这时，我刚好看见旁边有一本书，就随手拿来看。这不看不要紧，一看吓一跳，书里精美的插图一下子把我吸引住了。从此，我便迷上了书。

有一天，妈妈对我说：“今天我们一起去买书。”我听了这个消息之后一蹦三尺高，立即换好了鞋子，准备出门。来到新华书店，一进门，我便被一楼琳琅满目的书吸引了。那里有金庸爷爷的武侠小说，有冰心奶奶、曹文轩叔叔的散文，有杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列，有《安徒生童话》、《伊索寓言》 ……此处隐藏4028个字……起来。

“真是功夫不负有心人呀。”我望着这本可爱的聊斋，沾沾自喜。

急忙打开书，一页、两页、三页．．．．．．我像一匹饿狼，贪婪的读着。我即觉得自己非常幸运，又非常害怕。我高兴的是，找到了且品味上了《聊斋》，可以一饱眼福。令我担忧的是，书里面会不会有让人害怕的故事呢？

不知不觉中，周围的家具不见了，我却看见了“小翠”，她正和一个人津津有味的谈着心事，我躲在一旁，静静地倾听……直到午夜十一点半，我还在如醉如痴的品味着。等我缓过神来，吓出了一身冷汗。

书把我带上高山、带过黄河，让我看到了五彩缤纷的世界，让我感受到爱恨情仇。书老师把优美的词、句子和段落送给我，让我提高了写作水平。书就是我的一味“良药”。

我与书的故事记叙文13

书就像一把帮助我打开知识大门的钥匙，就像一盏指引我方向的灯火，就像是一片知识的海洋。

在我上一、二年级的时候，我和大多数小朋友一样，只爱读漫画书和图画书，对那些只有文字、没有插图的书碰也不碰，对文学或历史小说更是排除在外。对此，爸爸妈妈也意识到了这个问题，把小书柜上的漫画书全部拿走了，换上了历史书、文学小说和其他纯文字书。一开始，我一点也不喜欢读那些书，加上妈妈要求我每天至少读书半小时，读书变成一种任务更让我厌烦。

然而，我三年级的一个晚上发生的事，让我对读书的看法发生了巨大的变化。

那天晚上，我写完作业随手拿起游戏机玩了起来。突然，妈妈走了过来，看见我便皱着眉头：“你在干什么？又玩游戏？作业写完了吗？读书了吗？快去看书！”说着从我手里夺走了游戏机，之后大踏步走开了。被妈妈凶了，我撅着嘴，不情不愿、懒懒散散地走到了书柜前，漫无目的地望向一排排书。就在这时，什么金色的东西在我眼前晃了一下，定睛一看，是几个金灿灿的`大字，印在深色的书脊上：“哈利·波特”。噢，想起来了，前一段哥哥看得很着迷，好朋友们也偶尔会说起。我随手抽出一本，书的封面立刻吸引了我的注意力。一个黑色头发，戴着圆圆黑眼镜的男孩，额头上一道金色闪亮的伤疤，他正骑在一把扫把上，在天空中飞翔，一只手臂高高地扬起。他看起来自信、快乐，充满冒险精神。我不由自主地翻开书，把眼睛瞥向了文字。这本书讲述了一个男孩在魔法世界和他的小伙伴们一起打败邪恶的巫师伏地魔的故事，情节特别有趣，充满了精彩的冒险，让人忍不住地往下读。我第一次明白了什么叫做“如饥似渴”地阅读，第一次觉得满书页密密麻麻的文字中竟然有那么多乐趣。我看得入了神，连妈妈叫我吃饭都没听见呢！

从那以后，文字书成为了我的好伙伴。读完了七本《哈利·波特》，又读了其他有趣的小说：罗尔德·达尔系列、《哈尔罗杰历险记系列》《猫头鹰王国系列》、安房直子系列等等，也在开始尝试读历史书籍，尽管进展有点慢。现在，每天我都会自觉打开书籍，随着作者的文字一起哭一起笑，畅游在文字的海洋中。

以后我一定要做到冰心奶奶要求的：“读书好，多读书，读好书”。

我与书的故事记叙文14

我们小学坐落在贵州偏僻的大山里，学生总共才200来人，基本上一个班就是一个级。

那一天，在我们正在做课间操时，老师叫我们坐在教室里别忙去做课间操，说是有事交代，我们只得坐在教室里；不一会儿，老师来了，身边还带了胖胖的一个中年人，老师首先说道：”同学们！这是县里‘新华书店’来的，他还带来了一些好的书籍。”老师滔滔不绝的做着宣传，但我却不以为然，原因只有一个：好的书籍多是别人去买，哪有主动上门的？我认为这些书定是卖不掉的底货。

但是随后我的观点就改变了，因为他让我们亲眼看看这书再决定买不买。刚拿到手中感觉十分的沉，书面是黄色的硬壳，上书四个大字《四库全书》。刚看时不以为然，但随后我便完全被书中的内容所折服了，里面的内容因有尽有：名人名言，古今中外名人简介，童话故事，多音字，成语故事；简直是集百家之所长，有了它对于小学时候的我们来说简直是如虎添翼。当即我便决定：一定要买！但由于当天我们并不知情，因此身上只有1元钱（当时上小学只有一元的零用钱）；但他要价49，顿时把我一惊，但一想想它的价值，也就忍了；于是我问道：“今天没带够钱，明天还来不？”他听后当即笑道：“当然要来！”

第二天一大早，我便向妈妈问了五十元，妈妈听我说是要买书用，当即毫不犹豫的给了我五十元。我走在路上，一边走一边想：49元买书，1元零花钱刚刚好！来到学校，只见一辆面包车旁围满了人，在好奇心的驱使下我也围了上去，定睛一看，只见昨日卖书未果的商人正在笑嘻嘻的.一手递书一手收钱；我也挤了进去，拿到了一本书并递给了它49元，正当我转身离开时，那人叫住了我说道：“小朋友！钱不对吧！”，我疑惑地转过身对他说道：“49元没错呀！”，但它却说道：“49？那是昨日的价，今天带的书少，一本56元！”，什么？我当时心里就震惊了，但由于钱不够，只得在奸商鄙夷的目光下将书放了回去；我走进教室，心中大骂奸商，但想想又没什么用，于是便拿出语文书埋头读书；老师不知是来到了教室，看我在那里闷头读书变问答：”怎么了？这么不高兴！“，于是我把前因后果都告诉了老师，老是听完后笑着说道；：“这有什么！我借你10元。”说着从口袋里掏出一张十元的递给了我并说道：“快些去吧！去晚了恐怕就没了！”，我赶紧谢了老师，拿上10元钱往校门口跑去；但当我跑到校门口时，只见刚刚还门庭若市的面包车已变成门可罗雀，顿时暗道：不妙！但我还是抱着侥幸心理跑上前去问道：“老板！还有书吗？”那商人正在收拾东西，抬头一看见又是我，说道：“小朋友！你来晚了，书刚刚卖完！”我顿时感觉自己从天堂跌倒了地狱；正当我准备拔腿离开时，同班的杨涛跑了过来，对着那商人说道：“老板，这书少几页，我要退书！”，我顿时有种’三重水复疑无路，柳暗花明又一村‘的感觉；事后我以原价购得了杨涛手中的书并用纸将书中残的部分从别人书抄了下来。

转眼我已步入初中，但那本小学适用的《四库全书》我却至今带在身边，每每望见它，我便觉得浑身充满了斗志，感觉它始终在我身边激励着我奋勇前行！

我与书的故事记叙文15

书是人类进步的阶梯，读一本好书就是在和一个高尚的人谈话。我最好的朋友就是书。

随着年龄的增长，我不能再看小时候的书了，便把那些小人书束之高阁了。我没有那些书了，便只好拿起爸爸买的《西游记》看了起来，爸爸经常说：开卷有益，我一开始看便被里面的精彩情节所吸引。这本书讲的是唐僧四人克服九九八十一难取得真经的故事，每一次他们获得胜利的时候，我都替他们拍手叫好。我最喜欢孙悟空的本领强大了，最讨厌猪八戒的好吃懒做、唐僧的.碌碌无为。每次我伤心的时候，我都拿出这本书，挑出一节我最喜欢的故事，痛快的看个够，看完了心情立马好了很多。

有一次，我生病了，晚上睡不着，我就蹑手蹑脚走到书桌前，打开台灯轻轻地读起书来，我怕爸爸怪我，就拿了一本作文是作为掩护，其实在读西游记，我就一边看、一遍笑，终于把书读完了，我便趴在书桌上睡着了。

这就是我与书的故事，我和书是最好的朋友。书是一把钥匙，带你打开知识的大门，书是一位良师，你随时可以向它请教，以后要多读书、读好书。