玩具作文600字

【推荐】玩具作文600字四篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的玩具作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

玩具作文600字 篇1

我家的墙角里堆放着一个紫色碎花的盒子，但现在已布满灰尘，里面存放的是我童年玩过的娃娃。

她是一个小芭比娃娃，穿着一身高贵、美丽的紫色公主裙，梳着略微卷卷的长发，有着一双大大的眼睛，长长的睫毛。非常招人喜爱。

我的童年生活一直有她的陪伴。

我表姐的芭比娃娃和我的娃娃是“双胞胎”。在大人们不在家时，我和姐姐就开始玩起了“时装秀”我们把家里所有好看的小碎布都拿了出来，用剪子开始给小娃娃做衣服，然后比赛看谁做的好看。在我的记忆里给我的印象最深的就是那次。

早晨，太阳阳光明媚。姐姐拎着她那与我的是“双胞胎娃娃”来到了我家。在爸爸妈妈出门上班后我与姐姐进行了一次“服装大pk”我们把收集好的小花布摆在小桌子上，搬来两把小椅子一边坐一个，面对着面，仿佛要进行一次谈判似的。我说了一声“开始”我们就马上忙活起来，又是剪又是画又是缝，忙的不可开交。

中午，太阳火辣辣的，刺眼的阳光照进屋里来，照在我们的.小桌上，照在旁边等着穿上新衣的小娃娃上，我们的气氛依然紧张着，谁也没有说过一句话，都皱着眉毛，眼睛紧紧地盯着手里的活。终于我们双方都完成了手里的巨作，我们紧忙给自己的娃娃换上。顿时一个一个都以全新的面貌展现在我们的面前，我又把娃娃那金黄色的头发扎成了两个小羊角辫，这个小娃娃让我给打扮得更加俏皮。比赛结果？当然是我赢了。我的心里美滋滋的，觉得手里的这个娃娃给我带来了许多骄傲。

等爸爸妈妈下班后，我的意洋洋地拿给他们看，展示我的努力。

手中的这个娃娃给我带来了骄傲和快乐，陪我走过了童年时光。

现在想起来，这个娃娃已经放在盒子里好长时间了，已经落满了灰尘，随着时光的流逝，我与童年时光也逐渐远逝。但无论是什么时候，这个陪我度过童年时光的小娃娃却永远印在我的记忆里。

玩具作文600字 篇2

打开我的衣柜，衣服一大袋一大袋的，堆积成山。只有一只玩具兔子独自坐在柜子里。

那只玩具兔子是蓝绿色的，一只绿色的蝴蝶结系在它的肚子上。我是一个喜新厌旧的人，任何玩具我只会喜欢三天，而这只毛绒兔已被我收藏了一年。

这是一只有故事的小兔子。

去年开学，我和闺蜜肖雯馨一起去万达的熊古屋玩。爸爸妈妈为我们买了40元的`游戏币。起初，我们看好了一只粉色的穿着白色蕾丝裙的兔子，它的样子呆呆的可爱极了。肖雯馨握住操作手柄，在我的配合下将位置调好了，一按按钮，爪子便一把抓住了兔子。终于到了激动人心的时刻，兔子一点点靠近洞口。“啪”一声兔子掉了下来，嘴巴紧紧卡在洞口，无论我们俩如何抓它，它依然是不屈服。我俩只能甘拜下风。

我们又看到了许多小钥匙扣，上面缀着一只棕色的小猴子活灵活现，便想把它给“买”了。

这次由我来操作，我把爪子对准小猴子，可惜没有抓住。在我的坚持下，终于迎来胜利。我这次抓到了两只猴子，就在它们到洞口时，奇迹发生了，小扣子卡在了爪子上！然后我们就叫来了工作人员，终于得到了这只小猴子的钥匙扣。我俩暗暗想：哎……真是没看黄历出门，真倒霉！

最后，我们来到了我收藏的兔子的家。就在这时，好闺蜜的妈咪催我们回家了，但我妈凭她的三寸不烂之舌为我们拖延了时间。就在这时，我和肖雯馨抓到了第一只毛绒兔子。这只毛绒兔子是金黄色的，我们给它取名为“安”。我们俩高兴地手舞足蹈，欣喜若狂。在闺蜜的妈妈挂了电话的时候又一个奇迹诞生了，我们又获得了一支蓝绿色的毛绒兔子，也就是我的珍藏之宝，我们又给它取名为“迪”。和那只金黄色的兔子的名字组成了“安迪”。

在回去的路上，我对迪爱不释手。我和安的主人是好闺蜜，那么安和迪则是闺蜜兔。我和肖雯馨还发誓，无论如何都要与它们不离不弃呢！

每当我看见微笑着的迪，脑海里便会浮现出那件美好的往事……

玩具作文600字 篇3

星期三下午，我们班举行了一场玩具表演的精彩活动。

活动前，同学们陆续把参加表演的玩具带进教室。不一会儿，教室里摆满了各种各样的玩具：会跳绳的小狗、听话的`小老虎、遥控汽车，还有吉祥物——大肚弥勒佛。五颜六色的玩具，让人眼花缭乱。

第一个出场的是会弹琴的小姑娘。小主人给玩具上了弦，小姑娘就叮叮咚咚地演奏起来，我们静静地听着，出神地看着。

接着，遥控小汽车开出来表演了。它先围着讲台绕了一圈，然后表演行车技术，一会儿倒车，一会儿转弯，一会儿疾行，表演得非常自如。

然后是会跳绳的小狗、马头三轮车、活佛济公、圣诞老人等各种玩具相继表演，引得同学们一会儿赞叹，一会儿惊奇，一会儿大笑……但是最精彩的节目要数玩具“大会演”了，各种玩具各显神通。不讲道理的小汽车横冲直撞地开来，竟将一旁老实不动的圣诞老人撞倒了。坦克车主持公道，一下把小汽车撞翻了……同学们又一次鼓掌、欢笑。

全文有两个明显的特点：一是场面描写精彩，二是有详有略。小姑娘弹琴、遥控小汽车表演行车技术、玩具“大会演”写得较详细，第五自然段中写到的其他表演只是一笔带过。

文中有很多词句是我们可以在习作中模仿和学习的。如“静静地听着，出神地看着”“一会儿倒车，一会儿转弯，一会儿疾行”这些并列式的词句，使得文章有一种整齐的美感。

基础好词：精彩 陆续 自如 赞叹 惊奇 吉祥物 出神地 各种各样 五颜六色 眼花缭乱 各显神通拓展好词：明朗 纯洁 大吃一惊 手舞足蹈 哈哈大笑 书声琅琅 形影不离

玩具作文600字 篇4

在我三年级的时候，妈妈给我买了一个洋娃娃，我每天跟她形影不离，我非常喜欢她，连睡觉的时候抱着她才能入睡。

一个阳光明媚的早上，我哼着歌，抱着洋娃娃，悠闲地走在路上。我唱着我最喜欢的一首歌，“洁白的婚纱，手捧着鲜花，美丽的向童话……”“妈妈，你看那个人好幼稚喔！”路边的人都看着我，我不免得有些尴尬。我加快脚步，走去学校。

来到学校，我算是一个比较晚来的一个，同学们都在自习，我也拿出书来，把洋娃娃放在抽屉里。“你每天都带洋娃娃，你不觉得你很幼稚吗？”同学凑过来说。“不觉得啊！”我无所谓地说。紧接着同桌别有深意地看了我一眼就继续早读了。我有些莫名其妙，不过还是不要想这些了，继续早读。早上是我记忆力最好的时候了，我可不能浪费这大好时光啊！

早读结束后，“你帮我看一下我的布娃娃，我去个洗手间。”说完，我不等同桌回答就急匆匆地跑去洗手间。从洗手间回来，我第一件事就要找我的布娃娃，结果我一看，布娃娃莫名其妙的失踪了。我照同桌来质问“不是要你看好我的'布娃娃么？现在布娃娃哪去了？”“不知道。”同桌摇摇头。“你看着，这么会不见，你最好给我一个解释。”我气愤地说。“刚才我又没答应你看着。”同桌说。接着我就跟她吵起来了，引来了许多同学，“发生什么事了？”班长先发言。“我的布娃娃不见了。”我理直气壮的说。“你们也别吵了，我们大家一起找。”同学们纷纷说。

最后，在大家的帮助下从一个角落里找到了，到现在我还没弄清到底是谁弄到那里去的，不过我心里原谅了那个人。